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家庭阅读存在六个误区-亚博app下载链接

2021-02-09 

本文摘要:在关于不向家长做的作文的讲座中,家长们与子女读者争论引导作文的各种观点和方法,明确提出了各种困惑。

在关于不向家长做的作文的讲座中,家长们与子女读者争论引导作文的各种观点和方法,明确提出了各种困惑。这些父母素质很高,反对孩子们的课外自学,不想和孩子在一起,让我感动。但是在沟通中,我发现他们的家庭读者没有六种误解,可能是现在家庭读者普遍存在的问题。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)神话# 1:读画册。

画册又称画册,适合幼儿,在早期教育中起着良好的作用,对幼儿的语言启蒙运动和不道德、习惯、安全意识、美德教育等有一定的影响。画册的创作和出版一般是针对儿童的。

在欧洲和美国,画册很少沦为小学生阅读,但一般是家庭亲子阅读。目前,很多出版社和书店为了营销,通过大量引进画册或制作原创画册,单方面高估了画册的读者价值。

而且图画书也读得很好,大部分人都能顺利完成图画书读者的任务。所以很多父母把绘本作为家庭亲子读者的主要资料,或者只有孩子读绘本。

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一些语言教师也拒绝学生读图画书,在学校上图画书阅读课。但是,正确的读者能力是阅读文字书的能力。看图画书也不能解决读者问题,容易患上读者偏食症。读图画书的孩子以后可能不习惯读普通的文字书,甚至不喜欢。

(威廉莎士比亚、哈姆雷特)神话# 2:请读通俗的书。有些父母只给孩子读《淘气包马小跳》 《大笑猫》 《冒险小虎队》 《亨利九世》 《亨利九世》等现在流行的儿童书,很多父母根据媒体排名给孩子买书,越黑越讨厌给孩子卖书。据说《吴妈妈谈中国历史》特别是在火上买的,出版社花了很多钱,但被国家新闻出版广电总局列入禁书。

因为助长了暴力和死亡,产生了很多负面影响。现在流行的儿童书大部分都是离奇或迷惑,以所谓滑稽的故事引人注目。

人气书籍大部分都是同质化的书,只要多读书、多玩耍,就很难培养好读者的趣味和低读者的品位。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、地板书)有些热门书故事确实更有人,但文章中缺少美和诗,孩子读故事只能多读情节,读得更多,不能培养语言的敏感性,更有可能培养思考力和判断力。

误解3:读什么类型的书。有些父母只卖科普书和科学知识书给孩子们。有些父母不了解历史,需要学习科学知识,所以给孩子们买了一堆书,如《林汉达历史故事集》,《西方哲学史》。

有些父母讨厌哲学,给二年级的孩子买了一堆哲学书,甚至买了《三国演义》。还有一些家长只给孩子读“四大名著”,因为将来的考试、期中考试都会被记录下来。这些方法几乎不能说是不对的。

这些书可能喜欢孩子们背诵和阅读,但类别单一,很难培养孩子们对读者的兴趣。但是小学生要多读好诗、散文、小说、童话等多种东西。除了阅读杰出的儿童文学作品书外,减少历史和哲学的儿童书可能更有效。

让孩子只读某种书一般是家长的功利读者观,有助于培养孩子的读者能力和对文字的信任感。神话# 4:刚开始我读了大部分的书。一位母亲为一年级的孩子买了《四大名著》,《水浒传》和0103010哪个版本比较好?我是这样对这位母亲说的。“一年级的时候,字有限,理解力有限,先不要给孩子读教父。

孩子到了五六年级,就会多读书写字,理解力强,寒暑假可以读几本长篇小说,甚至读《四大名著》。”阅读要循序渐进刚开始要给孩子读一些短、优雅、有趣的文章。孩子爱上读者,也有悟性。他不会喜欢大自然读更宽广的好书。

(威廉莎士比亚,哈姆雷特)一开始就读教父,会让孩子更加为难,在孩子追赶的阶段让读者感到沮丧。有些孩子开始读书的时候,妈妈和爸爸卖的书都是教父,所以他不能理解和解读书的诗和美感,只好关注剧情看书,但最终还是读了很多书,但消化不了,只靠故事来找时间。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)神话# 5:回到别人身边读书。

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有些父母看其他家长卖什么书,自己也卖什么书。另外,很多家长完全不开书店,很少读东西,回到媒体和文化公司制作的排行榜单上买书,买一次书,找不太好的父母也不少。

(威廉莎士比亚、哈姆雷特)让孩子读书,孩子也不太讨厌。家长们可能不会说,很多图书目录和排名后面一般都有商业营销手段,不能在媒体和所谓的“专家”后面买书。(威廉莎士比亚、温斯顿)家长要特别陈列书店,学会自己选书,同时和孩子一起分享读者。

和孩子们一起读书,一起选书,多读就找自己的标准,了解什么是好东西,家长自己也尝不到再自学的幸福。神话# 6:只读书,不思考。有些父母不愿意给孩子买书花钱,卖给孩子的书质量也很好,但他们不参与或理解孩子读书的过程。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)一位父亲对我说。

“谭老师,我给孩子买了几百本书,孩子翻过来扔在一边。我没有告诉你是否有效。

”父母希望孩子好好读书,教他们读书的习惯,同时要指导孩子尽可能地背诵好书,多动脑筋,多思考。我对他说,要花时间和孩子一起读书,一起分享读书的经历和幸福,同时希望孩子的思考。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,文字)没有思想,不动脑筋的阅读几乎是玩耍,又慢又愚蠢。家长要给孩子营造安静的阅读环境,希望孩子能做必要的笔记,写下感觉,多和父母分享阅读的体验。

当然,父母不应该拒绝孩子读书,每本书都要写读书笔记或读后感,强迫孩子动脑筋反而不会让孩子厌倦读书。威廉莎士比亚、哈姆雷特)比这些误解更值得注意的是,有些父母关心孩子的阅读过程,有些父母干脆忽视孩子的阅读,还有一些父母指出课外阅读没有用。

孩子的精神必须读书,父母必须指导孩子,指导孩子,学好自学,不能等到专家进入“灵丹妙药”。


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